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VocĂȘ realmente sabe com quem seus filhos sĂŁo amigos online

VocĂȘ realmente sabe com quem seus filhos sĂŁo amigos online

Em agosto, a mĂŁe e escritora da CalifĂłrnia Joanna Schroeder postou no Twitter que seus filhos estavam sendo inconscientemente influenciados por supremacistas brancos com quem haviam interagido online.

Nesse post, ela explicou como e por que achava que isso havia acontecido e, em outubro, ela disse Ă  CNN que um meme sobre o Holocausto no feed do Instagram de seu filho Ă© o que a levou a problemas.

Embora esse exemplo de influĂȘncia on-line seja extremo, nĂŁo Ă© incomum que as crianças formem opiniĂ”es positivas e negativas com base no que veem de seus amigos. E para as crianças em 2020, isso inclui as anĂŽnimas com as quais elas encontram e interagem por trĂĄs de uma tela.

Como os pais podem acompanhar com quem seus filhos estĂŁo interagindo e como estĂŁo sendo influenciados enquanto estĂŁo online? Conversamos com Kim Spampinato, um conselheiro profissional licenciado do Great Lakes Psychology Group em Troy, para descobrir.

Qual Ă© o risco?

A primeira coisa que os pais devem saber, de acordo com Spampinato, Ă© que qualquer pessoa pode ser influenciada pelo que vĂȘ online.

“Acho que toda criança, qualquer usuĂĄrio Ă© influenciado pelo que lĂȘ, pelo que vĂȘ e como os outros respondem a ela”, explica ela. “O interessante Ă© como as pessoas aprendem se estĂŁo sendo influenciadas ou nĂŁo, geralmente Ă© pelas respostas que recebem de outras pessoas”.

Isso significa que as crianças podem não necessariamente saber que estão sendo influenciadas até que alguém as convide com sua nova crença.

“Se uma criança lĂȘ ou vĂȘ alguma coisa e vĂȘ que a maioria dos comentĂĄrios Ă© de apoio ou comentĂĄrios desagradĂĄveis, isso pode mudar sua opiniĂŁo”, diz ela. “Isso os assusta quando pensam que sĂŁo os Ășnicos que se sentem assim ou que sĂŁo os Ășnicos que acreditam nisso. De vez em quando, vocĂȘ tem uma criança forte que se importa que eles sejam os Ășnicos, mas que nĂŁo desmoronem com a pressĂŁo, mas acho que quando eles vĂȘem que nĂŁo estĂŁo na maioria parecida, a primeira coisa que faz Ă© assustĂĄ-los. . ”

Obviamente, desenvolver sua prĂłpria opiniĂŁo sobre algo nem sempre Ă© uma coisa ruim, dependendo do tĂłpico. Mas ter um sistema em funcionamento quando surgir influĂȘncia negativa em potencial Ă© uma boa maneira de impedir que as crianças mudem suas crenças, diz Spampinato.

“Eu acho que pode ser problemĂĄtico sem um lugar onde eles possam ir verificar e ver o que estĂŁo lendo, vendo e acreditando Ă© realmente verdadeiro para o que sĂŁo”, explica ela. “É fĂĄcil se deixar levar pela maioria, e se nĂŁo houver um lugar para as crianças voltarem, vocĂȘ pode realmente perder de vista quem vocĂȘ Ă© quando tenta ser quem todos os outros estĂŁo online”.

Mantendo guias

Hoje em dia, as crianças gastam tanto tempo com dispositivos que pode ser difĂ­cil para os pais acompanharem o que estĂŁo fazendo neles. Se eles nĂŁo agirem como eles mesmos ou tiverem problemas fĂ­sicos ou fĂ­sicos apĂłs passarem o tempo on-line, isso pode ser um sinal de alerta de possĂ­veis influĂȘncias negativas.

“Preste atenção em como eles se comportam ou respondem a certos tipos de plataforma ou mĂ­dia social”, diz Spampinato. “Se eles estĂŁo sorrindo, rindo ou brincando sobre coisas que estĂŁo vendo, normalmente Ă© saudĂĄvel.

“Mas se vocĂȘ começar a ver que seu filho nĂŁo pode ser retirado de nenhuma tela ou que nĂŁo quer falar sobre o que estĂĄ vendo, se estĂĄ reclamando do que vĂȘ on-line, se estĂĄ fazendo exigĂȘncias ou se seus padrĂ”es de sono mudam, estĂŁo com dores de cabeça, dores de estĂŽmago; se as coisas começam a mudar sobre sua personalidade ou se estĂŁo escondendo, envergonhadas ou mentindo sobre isso, isso significa sinais “.

Se vocĂȘ começar a ver esses sinais ou se estiver preocupado com influĂȘncias on-line em geral, a Spampinato recomenda que os pais instalem controles dos pais nos dispositivos de seus filhos. Mantenha os dispositivos em espaços abertos tambĂ©m, nĂŁo em um quarto fechado, para que vocĂȘ possa assistir a expressĂ”es faciais, humor e personalidade enquanto estiver online.

Os pais também devem conversar com os filhos sobre o que veem on-line, especialmente se a criança perguntar sobre isso, e modelar o comportamento que desejam ver dos filhos.

“Se um pai nĂŁo quer que seu filho aprenda algo, a percepção dos colegas e o sistema de crenças sĂŁo reforçados”, diz Spampinato. “Tenha essa conversa para que vocĂȘ possa ouvir mais da criança e apresentar estratĂ©gias de enfrentamento (e) ensinar as crianças que elas sĂŁo alguĂ©m, nĂŁo todo mundo.”