Usando o CBCL para avaliar a depressão em crianças
A Lista de Verificação de Comportamento Infantil (CBCL) Ă© uma ferramenta comum para avaliar a depressĂŁo em crianças, bem como outros problemas emocionais e comportamentais. O CBCL Ă© usado em uma variedade de configuraçÔes, como consultĂłrios pediĂĄtricos, escolas, centros de saĂșde mental, consultĂłrios particulares, hospitais e para pesquisa.
O que a CBCL mede
O CBCL pode ser usado para avaliar uma grande variedade de comportamentos e emoçÔes em crianças, incluindo depressĂŁo. Ă particularmente Ăștil quando nĂŁo estĂĄ claro o que pode estar causando problemas ou sintomas de comportamento do seu filho.
PsicĂłlogo Thomas M. Achenbach, Ph.D. Ele desenvolveu a CBCL em 1966. Ele estudou comportamentos problemĂĄticos comuns em crianças e usou suas descobertas para criar um questionĂĄrio que descreve e detecta esses comportamentos. Esses comportamentos devem ser facilmente identificĂĄveis ââpelos pais, cuidadores, professores e outros.
As perguntas sĂŁo agrupadas em oito categorias, ou subescalas, que se concentram em diferentes aspectos do comportamento:
Quem usa o teste
A CBCL é usada pelos pais ou outros cuidadores principais para relatar o comportamento de uma criança.
Existem duas versĂ”es relacionadas adicionais do teste para a menina e sua professora: o FormulĂĄrio de Auto-RelatĂłrio da Juventude (YSF) e o FormulĂĄrio de RelatĂłrio do Professor (TRF). A TRF Ă© especialmente Ăștil quando surge uma preocupação do comportamento da sala de aula.
Apenas uma forma do teste Ă© necessĂĄria para se qualificar. No entanto, a conclusĂŁo de todas as trĂȘs versĂ”es de avaliação permite diferentes perspectivas e referĂȘncias cruzadas.
Existem duas versÔes da CBCL: uma para crianças em idade pré-escolar e outra para crianças entre 4 e 18 anos.
Que esperar
O CBCL Ă© um teste de lĂĄpis e papel, que o examinador realiza de forma independente. Se houver preocupaçÔes sobre o nĂvel de leitura ou compreensĂŁo, o teste pode ser administrado por um entrevistador. Existem mais de 100 itens neste teste, portanto, pode levar de 30 minutos a uma hora para ser concluĂdo.
Para cada pergunta, o examinador deve selecionar a resposta que melhor descreve a frequĂȘncia do comportamento. AlĂ©m disso, existem vĂĄrios elementos em que Ă© necessĂĄria uma explicação do comportamento. ApĂłs a conclusĂŁo do exame, a pessoa que o administra pode analisĂĄ-lo rapidamente para garantir que todas as perguntas foram respondidas.
Resultados
Um profissional treinado precisa interpretar os resultados. A pontuação bruta do teste por si sĂł nĂŁo faz sentido. O conselheiro de saĂșde mental que interpreta os resultados deve revisar e discutir suas descobertas.
Todas as versÔes do CBCL foram estudadas para garantir que seja uma medida vålida e confiåvel dos comportamentos e emoçÔes de uma criança.
Como preparar
Geralmente, nenhuma preparação de teste Ă© necessĂĄria. No entanto, se vocĂȘ sabe que farĂĄ a versĂŁo pai do teste, pense nos comportamentos especĂficos de seu filho que lhe dizem respeito.
Certifique-se de responder honestamente. Indicar que seu filho pode ter alguns comportamentos ou sentimentos negativos nĂŁo significa que vocĂȘ fez algo para causĂĄ-los. Obter um diagnĂłstico preciso para o seu filho Ă© extremamente importante para o seu tratamento e recuperação.
Se o seu filho fizer o teste sozinho, vocĂȘ pode explicar que nĂŁo hĂĄ respostas certas ou erradas e que ele nĂŁo serĂĄ pontuado nesse teste. Uma criança pode se preocupar com como os resultados afetarĂŁo ela e sua famĂlia. Incentive-a a ser o mais honesta possĂvel e a nĂŁo ter problemas por nenhuma de suas respostas.
VocĂȘ pode recompensar ou elogiar seu filho por concluir o teste, uma vez que Ă© preciso muita coragem, especialmente para uma criança, para responder a perguntas honestamente sobre seus sentimentos.
Se seu filho estiver deprimido ou se estiver preocupado com algum de seus comportamentos ou sentimentos, converse com o pediatra ou outro profissional de saĂșde. Eles podem diagnosticar com precisĂŁo seus sintomas e sugerir tratamento apropriado.