Transtorno do Espectro do Autismo e os Feriados

Transtorno do Espectro do Autismo e os Feriados

Transtorno do Espectro do Autismo e os Feriados

Para os pais de uma crian√ßa com transtorno do espectro autista (TEA), a temporada de f√©rias pode apresentar alguns fatores estressantes √ļnicos. Longas viagens para visitar a fam√≠lia, alimentos novos e diferentes e multid√Ķes de familiares podem sobrecarregar uma crian√ßa no espectro.

Frank Pinkham, MSW, BCBA, √© o diretor de servi√ßos para adolescentes da Gateway Pediatric Therapy. Nesta √©poca do ano, ele frequentemente se encontra conversando com pais de crian√ßas sobre como planejar reuni√Ķes familiares inerentes √† esta√ß√£o.

“Reuni√Ķes de f√©rias s√£o tipicamente de natureza social”, diz ele. ‚ÄúNo entanto, a intera√ß√£o social √© um d√©ficit essencial do autismo. Por si s√≥, festas de fim de ano podem ser experi√™ncias dif√≠ceis para crian√ßas com TEA. ‚ÄĚ

Antecipando essas reuni√Ķes, Pinkham aconselha os pais a prepararem seus filhos com anteced√™ncia para os diferentes ambientes e experi√™ncias que vir√£o.

“A maioria dos pais com quem interajo achou √ļtil conversar sobre o que acontecer√° com bastante anteced√™ncia”, diz ele. “Ent√£o, por exemplo, eles explicam √† crian√ßa que a fam√≠lia entrar√° no carro e dirigir√° para a casa de um membro espec√≠fico da fam√≠lia. Eles informam √† crian√ßa que estar√° na casa do membro da fam√≠lia, que atividades est√£o planejadas etc. Essencialmente, eles fornecem √† crian√ßa um esbo√ßo do que o evento implicar√°, para que ela possa come√ßar a process√°-lo no front-end. diminuindo qualquer ansiedade que venha com a novidade. ‚ÄĚ

Longas viagens podem ser dif√≠ceis para crian√ßas com TEA, ent√£o Pinkham tamb√©m sugere trazer um lanche, um brinquedo especial, um item de conforto e contar com a ajuda de irm√£os que poderiam, por exemplo, assistir a um v√≠deo com seu irm√£o ou irm√£. Como as f√©rias geralmente envolvem alimentos sazonais que podem n√£o ser a refei√ß√£o preferida dos filhos, Pinkham prop√Ķe que os pais tragam uma refei√ß√£o separada para os filhos e, como essas reuni√Ķes podem ficar barulhentas, ele tamb√©m os incentiva a trazer fones de ouvido.

Embora seja importante preparar a crian√ßa para as reuni√Ķes, Pinkham diz que √© igualmente importante preparar os membros da fam√≠lia.

“Se eu tivesse que citar um √ļnico estressor que mais ou√ßo dos pais, √© a preocupa√ß√£o sobre como os membros da fam√≠lia reagir√£o √† crian√ßa com TEA”, diz ele. “Minha sugest√£o √© que os pais conversem com a fam√≠lia com anteced√™ncia e gerenciem suas expectativas”.

Uma dica é que os pais não se sintam pressionados a chegar ou ficar até um horário específico.

‚ÄúEncorajo os pais a dar ao membro da fam√≠lia ou amigo que hospeda a reuni√£o um intervalo de tempo para a chegada deles‚ÄĚ, observa Pinkham. “Diga aos anfitri√Ķes que voc√™ estar√° l√° entre 11 e 12, por exemplo, e informe-os de que talvez voc√™ precise sair mais cedo, dependendo de como todos est√£o indo.”

Da mesma forma, ele incentiva os pais a conversar com os membros da família sobre como seguir a liderança da criança. Como exemplo, Pinkham diz que a criança pode entrar e querer falar sobre algo muito específico ou algo de que realmente gosta como um programa de TV favorito.

“Est√° perfeitamente bem”, ele observa. ‚ÄúA crian√ßa deve poder falar sobre Bob Esponja. No entanto, parentes que n√£o v√™em a crian√ßa h√° um tempo podem querer perguntar sobre a escola ou sua nova bicicleta. Esses s√£o provavelmente t√≥picos novos para a crian√ßa que agora est√° potencialmente cercada por pessoas desconhecidas em um novo ambiente e em um hor√°rio diferente, o que pode ser desconfort√°vel e desafiador para a crian√ßa. As chances s√£o de que ele ou ela tamb√©m esteja sentindo diferentes cheiros e sons. Tudo isso pode ser extremamente esmagador. ‚ÄĚ

√Č por isso que Pinkham diz que conversar com a fam√≠lia pode ser crucial.

“Voc√™ quer que seu filho goste de ver sua fam√≠lia”, diz Pinkham, “e tamb√©m quer que seja um ambiente amig√°vel e acolhedor”. Pinkham diz que essas conversas antes do evento devem incluir a identifica√ß√£o de um espa√ßo silencioso na casa onde a crian√ßa pode ir quando √© superestimulada.

“Ouvi de muitos pais que eles gostariam que os membros da fam√≠lia perguntassem aos pais o que eles precisavam durante esses eventos”, diz Pinkham. “√Č absolutamente aceit√°vel conversar com a fam√≠lia com anteced√™ncia sobre como permitir que voc√™ defina limites familiares para o seu filho passar pela reuni√£o. Os pais s√£o especialistas em seus pr√≥prios filhos. ‚ÄĚ

Para obter mais informa√ß√Ķes sobre os servi√ßos prestados pela Gateway Pediatric Therapy, ligue para 248-221-2573 ou visite o site em www.GatewayPediatricTherapy.com.