O que todo pai precisa saber sobre mineração de dados

O que todo pai precisa saber sobre mineração de dados

Você já percebeu, depois de fazer uma pesquisa aleatória na Internet, que os anúncios referentes ao mesmo tópico ou similar aparecem subitamente no seu feed de notícias de mídia social? Ou talvez depois de usar a Internet, você comece a perceber anúncios nos sites que refletem suas pesquisas ou compras recentes.

Esses anúncios segmentados são apenas um exemplo do processo de mineração de dados que examina grandes conjuntos de dados para encontrar padrões e correlações. Muitas vezes, esses padrões são usados ​​para anunciar produtos, aumentar a receita e entender o comportamento do consumidor.

Embora a coleta e o uso desses dados sejam benéficos para várias organizações diferentes, incluindo empresas de tecnologia e até o governo, também pode ser uma invasão de privacidade, principalmente se os dados coletados forem de estudantes. No entanto, à medida que mais e mais escolas se unem à tecnologia na sala de aula, é exatamente isso que está acontecendo e preocupa os pais e os advogados.

Um olhar mais atento à mineração de dados

Big data é uma grande parte dos negócios hoje. De fato, as empresas estão assumindo os “cientistas de dados” o mais rápido possível para acompanhar os outros no mercado de negócios. E os dados do aluno se tornaram especialmente interessantes. Quase tudo o que um aluno faz online deixa uma assinatura de dados que alguém em algum lugar pode estar capturando e armazenando.

Como há muitos dados disponíveis e geralmente é muito grande para as pessoas fazerem sentido, a mineração de dados se tornou uma maneira de automatizar o processo. Como resultado, os cientistas de dados usam algoritmos para detectar padrões nos dados. Depois que os dados são resumidos usando algoritmos, os cientistas podem inferir as coisas com base no que observaram.

Um exemplo simples envolve um especialista em pesquisa de mercado do Walmart que descobriu que, quando os pais compram fraldas, eles também tendem a comprar cerveja. Como resultado, o pesquisador de mercado sugeriu colocar fraldas e cerveja mais perto da loja para aumentar as vendas. A mineração de dados permite que pesquisadores como esse pesquisador do Walmart localizem padrões e façam alterações para capitalizar esses padrões.

Mas, quando se trata de extrair dados dos alunos, os pais estão descobrindo que é quase impossível descobrir quais empresas estão coletando dados sobre seus alunos. Além disso, eles não têm idéia de como essas informações são usadas. Além disso, a maioria dos especialistas do setor indica que existem grandes buracos na proteção da privacidade dos estudantes.

Por exemplo, eles apontam políticas de privacidade incompletas ou vagas nos distritos escolares, bem como contratos de termos de serviço vagos em contratos distritais com fornecedores de tecnologia.

Os distritos escolares podem incluir proteções de privacidade em seus contratos com empresas de tecnologia educacional, mas muito poucas delas o fazem. Como resultado, isso coloca os dados privados dos alunos em risco de serem usados ​​de uma maneira que os pais nunca aprovariam.

Como as empresas obtêm essas informações

Hoje, os alunos são monitorados enquanto jogam videogame, assistem a filmes, lêem livros, fazem testes, concluem tarefas e até fazem voltas na aula de educação física. Eles são monitorados mesmo em casa. As empresas podem coletar tudo, desde o desempenho das tarefas de casa, a que horas do dia elas trabalham, a localização dos alunos, os hábitos de navegação na web e, claro, o desempenho da escola.

No topo da lista desses coletores de informações está o Google. Uma das principais maneiras de extrair dados é por meio do G Suite for Education gratuito. Esta coleção de aplicativos do Google, incluindo Google Docs, Google Drive e mais, agora tem 70 milhões de usuários em todo o mundo. Além disso, mais de 20 milhões de Chromebooks estão em uso nas escolas semanalmente.

Além disso, o Google admitiu a mineração de dados ou a digitalização de milhões de e-mails de estudantes usando o G Suite for Education e até apresentou uma queixa contra eles no tribunal federal. De fato, 23 grupos de pais e responsáveis ​​entraram com uma queixa na Federal Trade Commission dos EUA. EUA Eles alegam que o Google está violando as leis de proteção à criança, coletando dados pessoais e publicidade para crianças menores de 13 anos.

Além disso, de acordo com a Electronic Frontier Foundation (EFF), o Google está coletando muito mais informações sobre crianças do que o necessário e muitas vezes armazena essas informações indefinidamente. Além de informações de identificação pessoal (PII), como nome e data de nascimento, as informações podem incluir histórico de navegação, termos de pesquisa, dados de localização, listas de contatos e informações comportamentais.

Em resumo, fornecedores de tecnologia como o Google estão espionando estudantes e distritos escolares, que geralmente fornecem políticas de privacidade inadequadas ou nenhuma política de privacidade, sem querer os ajudam a fazê-lo, escrevem os pesquisadores da EFF em um relatório,Espionagem de alunos: dispositivos emitidos pela escola e privacidade dos alunos.

Outro grande jogador na coleta de dados dos alunos é a Knewton, uma empresa de aprendizado adaptável que possui uma plataforma para personalizar o conteúdo educacional. Eles coletaram dados de milhões de estudantes em todo o país, monitorando tudo o que um aluno faz online. Cada clique e pressionamento de tecla que um aluno faz, bem como toda hesitação ao trabalhar com os livros digitais, são gravados. Como resultado, eles podem determinar não apenas o que os alunos sabem, mas também como eles pensam.

Por exemplo, Knewton pode dizer tudo, desde quem está lutando com frações até quem tem problemas para se concentrar. O objetivo, dizem eles, é identificar problemas potenciais precocemente e ajudar as crianças a melhorar na escola. A Associação de Promessas Digitais do Facebook para o Departamento dos EUA A educação é outra maneira de extrair os dados dos alunos. Até a Khan Academy estava coletando dados sobre seus usos. No entanto, eles recentemente mudaram sua política e estão tomando medidas para proteger os dados dos alunos, como não enviar publicidade. Eles ainda permitem que o YouTube ou o Google Analytics coloque cookies nos computadores dos alunos. Como resultado, esses terceiros podem coletar e armazenar informações sobre como os alunos usam a web.

Quais informações são coletadas?

A maioria das organizações e empresas que coletam dados dos alunos estão monitorando tudo o que fazem. Por exemplo, eles poderiam monitorar tudo o que uma criança faz enquanto trabalha com um software educacional ou um livro digital. Eles também podem coletar dados sobre os videogames que jogam e os tutoriais que assistem. Com essas informações, eles puderam rastrear tudo sobre um aluno. Eles descobrem o que ele sabe, como ele pensa e como ele aprende.

Em outras palavras, a mineração de dados pode permitir que empresas e educadores descubram se uma criança persiste quando se depara com um problema difícil. Ou eles podem saber se você fica offline depois de ler apenas alguns parágrafos de um texto.

Ao rastrear e coletar todas essas informações, as empresas estão criando perfis ricos em informações sobre os alunos, seus estilos de aprendizado individuais e sucesso acadêmico.

O problema surge quando essas informações são usadas para outros fins que não sejam para melhorar a educação. No momento, não existem regulamentos em vigor que os impeçam de vender as informações para corretores de dados ou empresas que desejam usá-las para personalizar e direcionar publicidade.

As empresas que são melhores na extração de dados do aluno podem coletar até 10 milhões de pontos de dados exclusivos para cada aluno, todos os dias. São mais informações do que o Netflix ou o Facebook podem coletar sobre seus usuários. Além disso, esses dados são muito valiosos. Não só poderia ser usado para direcionar anúncios para estudantes e suas famílias, mas também para criar perfis que poderiam ser usados ​​por oficiais de admissão de faculdade, recrutadores militares e até empregadores que procurassem um conjunto de habilidades específico.

O que dizem as leis?

Enquanto o Departamento de Educação dos EUA. EUA Ele enfatizou que eles acreditam que proteger a privacidade dos alunos é uma prioridade. A Lei de Direitos Educacionais e Privacidade da Família (FERPA), promulgada em 1974, concede aos distritos escolares o direito de compartilhar informações pessoais dos alunos com as empresas. privado para atingir objetivos educacionais. E embora as empresas devam manter confidenciais os resultados dos testes padronizados, medidas disciplinares, resultados dos alunos e outras informações privadas, não há garantia de que eles o façam.

Tanto republicanos quanto democratas estão envolvidos na mineração de dados. De fato, o governo Obama até relaxou a lei federal de privacidade para permitir que os distritos escolares compartilhassem mais amplamente os dados dos alunos. Além disso, a lei All Student Success Act, aprovada recentemente, permite que o governo colete informações de identificação pessoal. Isso significa que, além de endereços e outras informações pessoais, eles também podem coletar dados sobre atitudes, valores e crenças.

Enquanto isso, a Lei de Proteção à Privacidade Online das Crianças (COPPA), administrada pela Comissão Federal de Comércio, protege crianças menores de 13 anos usando sites comerciais, jogos online e aplicativos móveis. De acordo com a COPPA, esses produtos e sites comerciais devem obter o consentimento dos pais antes da coleta de dados. Eles também são obrigados a permitir que os pais visualizem o que é coletado e, em seguida, excluam as informações depois que elas servirem a seu propósito.

O problema é que esses regulamentos não se aplicam a produtos usados ​​para fins “educacionais” nos distritos escolares. Como resultado, cabe ao distrito escolar garantir que os dados de um aluno sejam protegidos.

Se um provedor quiser usar dados para outros fins, é necessário o consentimento dos pais. Embora a COPPA nem sempre se aplique em ambientes educacionais, os distritos escolares podem achar útil lembrar aos fornecedores os requisitos da COPPA. Ao fazer isso, eles podem comunicar as responsabilidades do provedor para proteger a privacidade dos alunos.

Potenciais ramificações

Quando se trata de mineração de dados, a maioria dos pais está preocupada com a forma como as informações são usadas. Além disso, como não existem regulamentos sobre como as informações podem ser usadas, os pais estão compreensivelmente preocupados com o fato de as empresas e outras organizações poderem usar esse conhecimento para explorar seus filhos.

À medida que as escolas usam cada vez mais software externo para ensinar, interagir com os alunos e até diagnosticar possíveis dificuldades de aprendizado, as empresas com as quais trabalham podem coletar, armazenar e até vender os registros de seus filhos. Isso significa que o aprendizado on-line do aluno e os testes padronizados podem ter como alvo recrutadores de faculdades, recrutadores de esportes ou mesmo anunciantes de produtos educacionais.

Você já se perguntou por que de repente recebe informações para programas complementares de tutoria? Pode ter algo a ver com as avaliações de leitura e matemática do seu filho. Ou, se Harvard e Stanford pararem de se comunicar com seu melhor aluno? Talvez haja algo no seu registro de estudante que o faça pensar que ele não atende aos seus padrões. Não ter controle sobre como as informações de seu aluno são compartilhadas e distribuídas pode acabar sendo um mau serviço para ele.

Outra maneira de os alunos serem afetados é o fato de o FERPA permitir que as escolas compartilhem determinadas informações sem obter o consentimento dos pais. Isso significa que planos de educação individualizados (IEPs), registros de frequência e registros disciplinares podem ser liberados se usados ​​para fins educacionais ou para melhorar o desempenho escolar. Mas a desvantagem é que essas informações também podem impedir que seu aluno entre em melhores classes ou escolas especiais dentro do distrito, se forem usados ​​para avaliar seu filho ou criar um perfil nele.

Uma palavra de Verywell

Se o distrito escolar de seu filho estiver usando o G Suite for Education do Google, oferecer tecnologia personalizada ou usar produtos de tecnologia com frequência na sala de aula ou em casa, pode valer a pena solicitar a política de privacidade dos alunos da escola sobre com tecnologia. É importante que os pais estejam cientes dos tipos de informações que a escola e seus parceiros estão coletando sobre seus alunos, bem como das etapas que a escola está tomando para proteger as informações particulares de seus alunos.

Da mesma forma, você pode instruir seus alunos a não usarem os dispositivos da escola para uso pessoal. Em outras palavras, não acesse mídias sociais, jogue, assista ao YouTube, acesse Netflix ou outras coisas no seu dispositivo escolar. Embora muitas dessas entidades já estejam coletando seus próprios dados, elas estão pelo menos em um grupo de dados separado daquele que está sendo coletado pelo distrito e seus parceiros de tecnologia. Quanto mais dados uma entidade coletar sobre uma pessoa, maiores serão as informações que seu perfil se tornará. Embora isso possa ser usado para o bem, também pode ser explorado.