Notas perfeitas n√£o importam tanto quanto ‘habilidades pessoais’

Notas perfeitas n√£o importam tanto quanto 'habilidades pessoais'

Imagens de Cavan / Getty

Vemos isso em todos os lugares quando chega a hora do boletim. A Pizza Hut costumava fazer isso. Restaurantes locais fazem isso. Locais de sorvete fazem isso. Traga o seu boletim e dê-lhe tudo o que quiser para cada A que você tiver! Ou talvez, quando você era criança, ganhasse uma certa quantia em dinheiro por cada A que trouxesse para casa.

Ou talvez, como eu, você fosse a criança para quem um A não era recompensado, era esperado, e qualquer outra coisa foi uma falha abjeta. Todas as notas, o tempo todo.

Isso √© o que nossos filhos precisam, disseram-nos, para ter sucesso. Eles precisam de todos os alunos do ensino m√©dio com 4,0 ou superior, obtidos com aulas de cr√©dito avan√ßadas para serem colocados nas classes certas no ensino m√©dio. Nessas classes, por sua vez, eles t√™m que marcar todos os A’s e superiores a 4,0, o que os levar√° a uma faculdade competitiva (o GPA m√©dio ponderado da minha alma mater agora √© de 4,68, o que nem eraposs√≠velquando eu estava no ensino m√©dio).

Todos os A’s na faculdade levam a uma prestigiosa escola de p√≥s-gradua√ß√£o ou a um emprego de alto n√≠vel, em que os empregadores exigem a visualiza√ß√£o das transcri√ß√Ķes de sua faculdade e ensino m√©dio. Todos os A’s, o tempo todo. Esque√ßa os alunos B (ou C).

Qualquer coisa menos do que o melhor é um fracasso.

Pergunte aos pais. Pergunte aos professores das se√ß√Ķes de honra. Pergunte √†s pr√≥prias crian√ßas. A press√£o para ganhar nada, mas A √© esmagadora.

Exceto que n√£o deveria ser. Porque acontece que os alunos B est√£o realmente chutando a bunda.

Isso n√£o quer dizer que os alunos A n√£o sejam bem-sucedidos (porque geralmente s√£o), apenas que A n√£o √© automaticamente igual a sucesso. Inc. detalha o que eles chamam de pequeno segredo sujo que n√≥s podemos querer identificar em todas aquelas crian√ßas estressadas. Quando West Point, a ultra-prestigiada academia militar do Ex√©rcito dos EUA (que exige uma recomenda√ß√£o do Congresso para matr√≠cula) estudou seus graduados, eles ficaram chocados ao descobrir que n√£o eram os estudantes A que se tornavam os generais de 4 estrelas. Em vez disso, quando se trata de oficiais gerais do Ex√©rcito dos EUA – pessoas que lideram milhares de pessoas e administram or√ßamentos em bilh√Ķes de d√≥lares – um n√ļmero desproporcionalmente alto deles era de estudantes B.

Esperar. O que?

Isso porque a capacidade de liderar n√£o depende apenas do que Inc. chama de intelecto puro. Lideran√ßa depende, em grande parte, de habilidades internas. Isso inclui habilidades especificamente interpessoais, a capacidade de gerenciar e controlar suas emo√ß√Ķes, habilidades de comunica√ß√£o, lideran√ßa, adaptabilidade e resolu√ß√£o de problemas. N√£o √© que ser um aluno Aruim. √Č mais prov√°vel que os alunos B tenham desenvolvido essas habilidades necess√°rias para ter sucesso.

Monster, o gigantesco local de trabalho, diz que as habilidades sociais ajudam a facilitar as conex√Ķes humanas. ‚ÄúAs habilidades sociais s√£o essenciais para construir relacionamentos, ganhar visibilidade e criar mais oportunidades de progresso‚ÄĚ, disse Kathy Robinson, fundadora da TurningPoint, empresa de treinamento em carreira de Boston, √† Monster. Eles detalham a comunica√ß√£o, o trabalho em equipe, a adaptabilidade, a solu√ß√£o de problemas, a observa√ß√£o cr√≠tica, a resolu√ß√£o de conflitos e a lideran√ßa como v√°rias habilidades que os trabalhadores bem-sucedidos precisam para obter uma boa posi√ß√£o no mundo dos neg√≥cios.

Enquanto os alunos A podem estar se preparando para os testes, os alunos B geralmente aprendem essas importantes habilidades sociais críticas à liderança bem-sucedida. Como diz Inc., todos temos amigos que são super inteligentes Рmas que quase podem ser espertos demais, o que pode dificultar a relação deles.

Os alunos B, por outro lado, aprendem a se relacionar com outras pessoas. Eles aprendem a motivá-los. Eles aprendem a trabalhar juntos como membros de uma equipe. Porque, como sabem que não são a pessoa mais inteligente da sala, precisam coordenar seus esforços com os outros para obter sucesso.

E os alunos B que lutam aprendem o valor do trabalho duro muito melhor do que os alunos A, para quem as notas altas são fáceis. Eu sei disso em primeira mão: depois de ganhar A durante toda a minha vida, entrei na faculdade sem poder estudar, onde bati em uma parede que de repente exigiu muito trabalho.Eu simplesmente não sabia como fazer. Eu afundei. As crianças que sempre tiveram que trabalhar mais do que eu, por outro lado, se davam bem.

De fato, em outro artigo, Inc. diz especificamente √†s empresas para n√£o se deslumbrarem com curr√≠culos impressionantes. ‚ÄúAssim que ou√ßo algo como ‘Eles trabalharam para a IBM’ ou ‘Eles foram para Harvard’, os alarmes come√ßam a soar na minha cabe√ßa porque essas s√£o as coisas erradas a serem observadas – pelo menos no que diz respeito √†s qualifica√ß√Ķes profissionais v√° ‚ÄĚ, Inc. O CEO Jim Schleckser escreveu. Hegos at√© o ponto de estimar que mais da metade dessas contrata√ß√Ķes realmente falha.

Seu aluno A de repente bate na parede. Por qu√™? Porque as habilidades sociais, como decis√Ķes r√°pidas e a√ß√£o, s√£o muito mais valiosas do que a capacidade intelectual de seus filhos.

Todas as criançasprecisam trabalhar em suas habilidades sociais, independentemente de onde estejam academicamente, mesmo que estejam recebendo.

O que tudo isso significa?

Isso significa que seu filho precisa ser independente.

Isso significa que seu filho precisa promover habilidades interpessoais com crianças de todas as idades e níveis de habilidade.

Isso significa que seus filhos precisam praticar a bondade.

Isso significa que os pais de helicópteros, onde as crianças são mimadas, onde as crianças têm todos os seus problemas resolvidos, onde nunca aprendem o que significa falhar: na verdade, elas estão sendo preparadas para uma eventual falha.

Significa que o tédio é uma coisa boa, porque força a criatividade.

Isso significa que voc√™ n√£o deve empurrar, empurrar e empurrar. Isso significa que uma inf√Ęncia real, uma inf√Ęncia cheia de escalar √°rvores, aprendendo a negociar regras de grupo, resolvendo problemas com outras crian√ßas: √Č isso que dar√° ao seu filho as habilidades necess√°rias para ter sucesso na vida.

Empurre para bondade, comunicação, respeito e trabalho em equipe. Porque no final, é isso que seu filho precisa para se tornar um verdadeiro líder.