Meu filho é como uma borboleta, e aqui está como

Meu filho é como uma borboleta, e aqui está como

Após anos de desafios e perguntas, nosso filho de sete anos, Anders, se transformou radicalmente. Ele está feliz e prosperando, e aparentemente aconteceu da noite para o dia. Neste ano da primeira série, ele fez tudo Como, ele está lendo, ele fez novos amigos e se dedica ao karatê e ao futebol, apesar de as outras crianças serem muito mais atléticas.

Quando Anders tinha 2 anos e morávamos no Alabama, percebemos que ele estava atrasado, tanto na fala quanto no desenvolvimento físico e emocional. Começamos a terapia e, logo após o nascimento de nosso segundo filho, William, ele foi expulso de sua primeira pré-escola por mordidas e birras. Eles “nunca haviam visto uma criança como Anders antes”.

Aos 4 anos, quando morávamos em Orlando, ele foi expulso de outra escola, novamente por comportamento e falta de controle de impulso. Os pais sussurraram: “Ele é autista? O que há de errado com ele?” Outros ficaram com raiva, o chamavam de valentão e queriam que ele fosse enviado para uma escola “por crianças ruins”.

Contratamos um psicólogo infantil para nos ajudar no comportamento e, na mesma época, ele foi diagnosticado com a síndrome do vômito cíclico, um distúrbio baseado na ansiedade que o fazia vomitar incessantemente em situações estressantes, incluindo férias em família e feriados.

Decidimos dar-lhe uma longa pausa na escola e retê-lo por um ano. Aos 5 anos de idade, em uma escola de Montessori, o diretor descobriu que tinha um Transtorno Sensorial de Processamento, uma condição na qual seu cérebro tem problemas para organizar todos os estímulos do mundo ao seu redor. Adicionamos terapia ocupacional à sua terapia da fala e terapia comportamental. No entanto, seu nível de frustração era tão alto e seu controle de impulsos, tão baixo que ele continuou tendo colapsos severos na escola, em casa e em público.

Um dia, em maio, ele derrubou uma estante e bateu em seu professor. Ele ficou completamente arrasado por não poder participar da viagem de campo. Enquanto ele foi punido por direito, ele estava arrependido e sobrecarregado de emoções. Ele admitiu o fato de não poder controlar os “Anders ruins que saem às vezes”. Durante todo o tempo, a escola e meus amigos e família incríveis mostraram a ele amor constante e apoio infalível.

Laura Lee

Enquanto estávamos nos mudando (de novo!) De Orlando para a Louisiana, duas escolas particulares indicaram que, embora Anders fosse uma das crianças mais inteligentes que eles haviam entrevistado, eles não estavam dispostos ou puderam trabalhar com nosso filho. Este foi outro golpe doloroso em uma cidade onde eu desejava um novo começo.

Por isso, compramos uma casa no melhor distrito da escola pública – fechando apenas um dia antes da matrícula. E procuramos mais ferramentas para a Anders. Investimos em um exame psicológico caro e em uma triagem genética para determinar o melhor remédio para o TDAH, para ajudar a controlar seus impulsos.

Como se viu, não precisamos disso.

Porque quando Anders começou a primeira série, algo clicou. Ele fez um A em conduta todos os dias, exceto dois, e naqueles dias ele estava “conversando excessivamente” com um novo amigo. (Não conseguimos deixar de nos orgulhar disso!) Depois de nove semanas, ele recebeu uma recompensa por atingir sua meta de leitura, concluir sua lição de casa todas as noites e se comportar quase perfeitamente. Ele passou de pouco lendo este verão para agora o nível D. Ele deve estar no nível J para passar para a segunda série, mas estabeleceu seu objetivo mais alto.

Laura Lee

Ele até pediu a sua professora livros mais desafiadores para ler em casa. Uma noite, ele os jogou no chão, frustrado. Ele chorou por um minuto, depois os pegou novamente. “Se eu não puder ser o melhor leitor da minha turma, pelo menos serei o melhor do meu grupo de leitura!”

Laura Lee

Anders ainda não está fora de perigo. Ele ainda é altamente emocional e, embora esteja controlando muito melhor suas frustrações, ansiedade e decepções, ele teve alguns grandes problemas no karatê e na escola porque chegamos lá um minuto depois que a campainha tocou. E embora seu vocabulário seja excelente e ele tenha muitas idéias para compartilhar, ele ainda está com um nível de articulação de fala de 3 anos e 30% de inteligibilidade. Temos trabalho a fazer.

Despojo minha alma porque vejo outras crianças como Anders, e vejo outros pais como nós, que lutamos. Algumas crianças são pássaros, crianças como o nosso William de cinco anos, que nasceu pronto para abrir as asas e voar. Mas outros estão presos em um casulo, e devemos suportar tempos sombrios. Esperamos e esperamos e esperamos. Continuamos a terapia, continuamos a pesquisa, continuamos a nutrir e nada acontece. Nós esperamos. Todos os dias, cercamos nosso filho com amigos, professores, terapeutas e familiares que os envolvem com muito amor. E um dia, um belo dia, eles emergem como borboletas.

Laura Lee