Meu conselho de volta às aulas: procure o novo garoto

Meu conselho de volta às aulas: procure o novo garoto

Meu conselho de volta às aulas: procure o novo garoto

Mam√£e assustador e pexels

Procure o novo garoto. Um ditado comum que digo aos meus filhos quando ajudo a fechar as mochilas, arrumar as roupas e amarrar os sapatos, preparando-se para o primeiro dia de aula. √Č um ditado simples, mas que pode mudar a trajet√≥ria de um novo aluno.

N√≥s somos uma fam√≠lia militar. Meus filhos se mudaram seis vezes, dois pa√≠ses em 12 anos. Meus filhos estudaram em cinco escolas diferentes como meus alunos mais velhos at√© a oitava s√©rie neste outono. Meus filhos, como a maioria das crian√ßas ligadas a militares, s√£o versados ‚Äč‚Äčem ser o novo garoto, mas nunca fica mais f√°cil.

O termo acadêmico usado ao referenciar famílias militares está vivendo um estilo de vida altamente móvel. Há verdade na referência com fatos assustadores para apoiá-lo.

– O Departamento de Defesa move 650.000 militares anualmente.

– Existem mais de 1,2 milh√£o de crian√ßas ligadas ao servi√ßo militar, 650.000 frequentam escolas p√ļblicas.

Р200.000 estudantes militares ligados à idade escolar se mudam todos os anos.

Nik Mock Images / Reshot

РA família militar média se muda a cada um a três anos.

РAs famílias militares se mudam 2,4 vezes mais que os pares civis.

РUm estudante militar conectado passará de seis a nove mudanças na escola através da educação K-12.

√Č claro que nem todas as crian√ßas novas na escola s√£o de fam√≠lias militares. Os cidad√£os comp√Ķem um grupo demogr√°fico mais amplo de se deslocar pelos Estados Unidos. De acordo com um estudo recente de 2017 da Military Child Education Coalition, as mudan√ßas frequentes podem exacerbar as quest√Ķes socioemocionais existentes, devido √† mudan√ßa no sistema de apoio que vem da mudan√ßa para um ambiente de trabalho. nova escola e as dificuldades em manter contato com os amigos, al√©m do estresse comum da adolesc√™ncia.

Os estudantes ligados √†s for√ßas armadas tamb√©m lutam com firmeza enquanto tentam preencher o curr√≠culo e as lacunas acad√™micas que surgem com mudan√ßas frequentes nas escolas. Juntamente com quase 18 anos de guerra, o ritmo crescente das opera√ß√Ķes e as frequentes implanta√ß√Ķes de fam√≠lias militares, a simples extens√£o da bondade durante um per√≠odo de instabilidade pode ser a conex√£o que as crian√ßas precisam para prosperar em uma nova comunidade.

Depois de cada movimento, quando meus filhos entrarem bravamente em um pr√©dio grande e desconhecido que chamar√£o de escola pelos pr√≥ximos anos incertos, fecho os olhos e desejo a um √īnibus escolar que um de seus colegas leve a bondade a um novo n√≠vel e procure por as crian√ßas novas como a minha. Um simples desejo de pedir a esses alunos e grupos de amigos bem estabelecidos que incluam novos alunos nas pr√≥ximas semanas.

Cary / Reshot

Depois de uma mudan√ßa dif√≠cil do exterior, meu aluno da 6¬™ s√©rie passou as duas primeiras semanas de escola implorando para que eu o educasse em casa. A escola fez tudo diferente do que ele esperava, ele n√£o sabia como se integrar academicamente ou alcan√ßar socialmente. Foi dif√≠cil para toda a fam√≠lia. Como pai, eu estava desamparado. Meu filho precisava se conectar com um colega e sua escola; ele n√£o sorria h√° seis semanas desde que nos mudamos de nossa √ļltima miss√£o, onde ele estava cercado por amigos, corredores familiares e uma maravilhosa comunidade de apoio. N√£o foi at√© uma fam√≠lia com um cora√ß√£o gentil e muitas crian√ßas estenderem a m√£o para incluir meu filho em uma atividade local que ele finalmente abriu um sorriso. Esse pequeno ato de inclus√£o mudou sua perspectiva para o resto do ano. Ele se levantou um pouco mais reto, riu um pouco mais. Ele era mais leve. Jamais esquecerei o que um pequeno gesto de um estranho fez pela din√Ęmica de nossa fam√≠lia.

Becky Harris, psicóloga da Escola Nacional Certificada que mora no norte da Virgínia, acredita que uma das maneiras pelas quais pais de alunos que retornam podem apoiar novos alunos Рmilitares ou não Рé incentivar seus filhos a encontrar maneiras de se conectar com novos alunos.

Os pais podem incentivar seus filhos a simpatizarem com os novos alunos, fazendo-os refletir sobre um momento em que eram novos em um grupo, como se sentiam e o que os fez sentir-se à vontade ou incluídos. Pergunte a eles como eles podem recriar esse cenário para alguém novo.

Os pais tamb√©m podem ensinar as habilidades de comunica√ß√£o de seus filhos a se conectarem com crian√ßas novas. Harris sugere: Come√ßando com o simples ato de dizer ol√°, ou juntos formular perguntas simples para perguntar ao novo garoto sobre si mesmos. Al√©m disso, os alunos que retornam podem compartilhar informa√ß√Ķes ou conselhos sobre a escola com crian√ßas novas. Os alunos encontrar√£o uma conex√£o se comunicando e se envolvendo.

Sharon Smith, c√īnjuge da For√ßa A√©rea e m√£e de cinco meninos de 9 a 18 anos, experimenta a montanha-russa emocional cinco vezes diferentes com cada mudan√ßa de posto de servi√ßo. Ela incentiva seus meninos a serem proativos e a procurar o novo garoto na escola. . Ela quer que seus filhos procurem colegas que sejam novos e que n√£o sejam t√£o confort√°veis ‚Äč‚Äčnos corredores da escola.

Cada um dos meus meninos sabe como é ser o novo garoto. Quero que eles se lembrem disso e façam outro dia da criança dizendo olá, sentando ao lado deles no almoço ou convidando-os para o seu grupo. Um sorriso ou companheiro de almoço pode fazer a diferença na auto-estima da criança e em como ela se sente em ser uma família militar, diz Smith.

Como os pais preparam seus filhos para a escola, ajudando a fechar as mochilas, amarrar sapatos ou escolher roupas, não se esqueça de ajudá-los a ver o mundo através dos olhos dos outros. Incentive-os a serem inclusores. Peça-lhes que procurem os perdidos, os nervosos e os ansiosos. Incentive a empatia com os outros, arme-os com maneiras de se conectar. Um pequeno gesto de bondade terá um impacto não apenas no aluno, mas possivelmente em toda a sua família.

Peça-lhes que procurem o novo garoto.