Fatos e informa√ß√Ķes sobre montanhas para crian√ßas
Psicologia

Fatos e informa√ß√Ķes sobre montanhas para crian√ßas

Fatos e informa√ß√Ķes sobre montanhas para crian√ßas

Assim que a temporada de f√©rias come√ßa, as fam√≠lias come√ßam a planejar viagens para locais distantes. Muitas fam√≠lias preferem ir a esta√ß√Ķes montanhosas e subir as montanhas para ter umas f√©rias maravilhosas sozinhas. As crian√ßas adoram estar l√°, pois a vista do topo das montanhas √© de tirar o f√īlego, e a atmosfera encantadora, cheia de sil√™ncio e vegeta√ß√£o, pode ser bastante serena. √Č um mundo diferente l√° fora, para crian√ßas pequenas, especialmente quando nossas cidades hoje s√£o apenas florestas densas de blocos de concreto com quase nenhum sinal de vegeta√ß√£o exuberante ou animais ao redor. Estimular o interesse de seu filho pela forma como as montanhas foram formadas e contar a hist√≥ria de como a Terra toma v√°rias formas podem deix√°-lo animado para mais uma viagem e mergulhar em seus livros ou na Internet para procurar mais informa√ß√Ķes.

O que s√£o montanhas?

Para uma criança, a definição ambiental de uma montanha é algo mais alto e mais íngreme que uma colina.

Em termos adequados, uma montanha pode ser descrita como uma formação de terra que se eleva acima da área circundante e tem um ponto específico no topo, chamado pico.

A maioria das eleva√ß√Ķes com mais de 600m √© denominada montanhas. Qualquer coisa menor que uma montanha √© geralmente chamada de colina.

Como s√£o formadas as montanhas?

Alguns fen√īmenos naturais podem resultar na forma√ß√£o de montanhas, tanto em terra como no fundo do mar. Todo o processo √© bastante complicado, mas pode ser dividido em alguns aspectos principais. A superf√≠cie da Terra √© uma combina√ß√£o de v√°rias massas terrestres, chamadas placas tect√īnicas. Essas placas est√£o se movendo o tempo todo e tamb√©m tendem a colidir umas com as outras. A colis√£o geralmente faz com que a terra se dobre entre elas, elevando-a acima da superf√≠cie e formando uma montanha.

De acordo com os outros fen√īmenos, as montanhas se formam de uma maneira completamente diferente. Por exemplo, a erup√ß√£o de um vulc√£o debaixo da Terra pode causar a forma√ß√£o de uma montanha. Da mesma forma, as rochas e outros sedimentos podem se assimilar juntos para criar uma pequena montanha tamb√©m.

Onde s√£o encontradas as montanhas?

As montanhas s√£o uma das maiores estruturas terrestres de ocorr√™ncia natural que podem ser encontradas em quase todas as √°reas do globo. Quando comparados por na√ß√Ķes de todo o mundo, quase 75% dos pa√≠ses possuem cadeias de montanhas pr√≥prias. Todos os continentes t√™m suas cordilheiras com alguns dos picos mais altos, assim como os oceanos que nos cercam, com amplas cordilheiras espalhando-se por toda parte.

Quais s√£o os tipos de montanhas?

Como as montanhas s√£o formadas de v√°rias maneiras e devido a uma variedade de fen√īmenos naturais, sua estrutura e forma podem variar. Isso permite a categoriza√ß√£o das montanhas. Alguns dos principais s√£o descritos abaixo.

1. Montanhas Dome

Como mencionado anteriormente, uma erup√ß√£o de um vulc√£o tamb√©m pode resultar na forma√ß√£o de uma montanha. Em uma erup√ß√£o, a rocha derretida, tamb√©m denominada magma, presente sob a Terra, √© expelida para fora da boca do vulc√£o, ou mesmo emerge de v√°rias rachaduras e fendas ao seu redor. A temperatura fria da atmosfera acaba esfriando o magma, onde come√ßa a se solidificar em uma estrutura parecida com uma rocha. A maioria dessas estruturas de magma se assemelha a uma forma de c√ļpula, dando origem a montanhas de c√ļpula. √Äs vezes, a eros√£o consistente do topo das montanhas pelo vento torna a c√ļpula ainda mais evidente.

2. Montanhas Plateau

Entre os v√°rios fen√īmenos naturais, a eros√£o da terra √© a mais frequente. Isso pode ser resultado de chuva, √°gua, rios, vento e assim por diante. Quaisquer massas terrestres formadas pelas placas dobradas umas sobre as outras ou por erup√ß√Ķes vulc√Ęnicas sofrem eros√£o substancial ao longo dos anos. Isso pode fazer com que seus picos se achatem completamente, criando vastas plan√≠cies no topo. Essas massas terrestres com picos planos s√£o chamadas montanhas de planalto.

3. Montanhas de blocos de falha

A superf√≠cie da Terra n√£o √© homog√™nea e cont√≠nua. V√°rias rachaduras est√£o presentes por toda parte, que correm por longas dist√Ęncias, denominadas falhas. Essas falhas tendem a se encontrar em locais espec√≠ficos, fazendo com que uma quantidade de massa de terra suba acima, enquanto o restante dela entre na superf√≠cie da Terra. Um empilhamento dessas camadas ocorre durante um per√≠odo prolongado, formando montanhas de blocos de falha. Como o processo de forma√ß√£o √© t√£o espec√≠fico, a estrutura dessas montanhas √© consistente em diferentes regi√Ķes. Essas montanhas t√™m uma inclina√ß√£o na regi√£o traseira, enquanto a parte da frente √© extremamente √≠ngreme. As montanhas de Sierra Nevada e Harz s√£o famosas montanhas de blocos de falha.

4. Montanhas vulc√Ęnicas

Estes podem ser denominados como a fase inicial da maioria das montanhas, que mais tarde assumem a forma de montanhas de c√ļpula ou de plat√ī, dependendo da parte do mundo em que est√£o localizadas. Sempre que ocorre uma erup√ß√£o vulc√Ęnica, muita lava √© expelida da boca, juntamente com o magma. Essa lava continua a fluir pela superf√≠cie enquanto estiver quente e tamb√©m se acumula em certas √°reas. Mais tarde, quando a temperatura diminui e esfria, a lava endurece para formar uma s√≥lida estrutura rochosa, que √© misturada com magma e rochas vulc√Ęnicas. Isso praticamente forma uma montanha vulc√Ęnica.

5. Dobre montanhas

Algumas das maiores cadeias de montanhas presentes no planeta s√£o montanhas dobradas. O processo de forma√ß√£o √© o mais comum, o que tamb√©m acaba fazendo com que sua altura aumente com o tempo. As placas tect√īnicas da Terra est√£o sempre se movendo sem o nosso conhecimento. Sempre que essas placas colidem de frente, sua for√ßa combinada empurra a massa terrestre tremendamente, fazendo com que subam nas duas extremidades e formem estruturas imponentes. O Himalaia, os Andes, os Alpes e muitos outros s√£o exemplos impressionantes de como as enormes montanhas dobr√°veis ‚Äč‚Äčpodem se tornar e de qu√£o geralmente s√£o as for√ßas tect√īnicas da Terra.

O que se entende por uma cordilheira?

A defini√ß√£o mais direta de uma cordilheira para crian√ßas √© uma cole√ß√£o de montanhas. Estes s√£o geralmente um grande grupo de montanhas que tendem a estar bastante pr√≥ximas umas das outras e geralmente s√£o causadas por processos de forma√ß√£o semelhantes. Em geral, se um grupo de montanhas percorre cerca de 1500 quil√īmetros ou mais, √© chamado de cordilheira. A cordilheira do Himalaia √© uma das maiores cadeias de montanhas do mundo.

Como é medida uma montanha?

Como a altura da montanha √© o que √© usado para definir o pico mais alto e v√°rios outros par√Ęmetros, existem v√°rias maneiras de estabelecer o n√≠vel de refer√™ncia em rela√ß√£o ao qual a altura de uma montanha pode ser medida.

O m√©todo mais comum √© medir sua altura desde o n√≠vel do mar at√© o pico. Em certas montanhas, a altura tamb√©m √© medida desde sua base exata at√© o pico, que pode ser diferente da anterior. Uma metodologia altamente precisa aplicada √†s montanhas acima e abaixo do mar √© medir a dist√Ęncia do centro da terra ao pico da montanha.

O que é o sistema de montanha?

Assim como um grupo de montanhas √© chamado de cordilheira, uma cole√ß√£o dessas cordilheiras √© chamada de sistema montanhoso. Estes cont√™m in√ļmeros picos e vales, sendo uma atra√ß√£o popular para turistas e moradores pr√≥ximos.

As pessoas residem nas montanhas?

Pode parecer surpreendente, mas muitas pessoas vivem nas cadeias de montanhas e tamb√©m muito perto delas. Sup√īs-se que quase um d√©cimo da popula√ß√£o total do mundo reside em v√°rias cadeias de montanhas.

√Č dif√≠cil viver nas montanhas?

Enquanto a maioria de nós desfruta de umas pequenas férias ou de uma visita às montanhas, viver lá é uma experiência completamente diferente. A porcentagem de oxigênio é bastante baixa, o que pode dificultar a respiração. O solo nem sempre pode ser fértil, e a água tende a fluir pelas faixas. No entanto, as pessoas podem ganhar a vida apelando para os turistas.

Quais esportes / jogos podem ser jogados em uma montanha?

A altura das montanhas tem uma grande vantagem para os esportes, permitindo que uma grande variedade seja executada e desfrutada. Desde a escalada até o bungee jumping, além de parapente e esqui na neve, esportes simples como rafting também podem ser praticados nos desfiladeiros entre as montanhas.

Outros fatos importantes sobre montanhas para crianças

Al√©m das informa√ß√Ķes apresentadas acima, que podem fornecer uma excelente base para seus filhos, aqui est√£o alguns fatos interessantes relacionados √†s montanhas que tamb√©m podem deix√°-los surpresos.

  1. O Monte Everest é atualmente o pico mais alto do mundo e, no entanto, sua altura continua a crescer a cada ano.
  1. As temperaturas nas montanhas altas variam de calor extremo a frio estremecedor, fazendo com que as √°rvores estejam na forma de arbustos curtos.
  1. Assim como o Monte Everest é o pico mais alto da Terra, o Monte Olimpo é o pico mais alto da mitologia grega.
  1. Entre os picos mais altos do mundo, os 14 principais est√£o presentes na √Āsia, com a maioria deles espalhados pela cordilheira do Himalaia.
  1. No ano de 2005, um casal decidiu se casar no topo de uma montanha, tornando o casamento o primeiro desse tipo.
  1. Embora tenhamos consciência apenas das montanhas no solo, existem amplas cadeias de montanhas sob o mar, com alguns picos mais altos que o Everest.
  1. Montanhas também estão presentes em outros planetas. Marte tem um dos picos mais altos do nosso sistema solar, chamado Olympus Mons.
  1. Em toda a Terra, quase 1/5 da sua superfície é coberta por montanhas de vários tipos.
  1. As montanhas s√£o normalmente a maior fonte de √°gua doce do planeta. Todo ano o gelo no topo da montanha derrete para manter os rios fluindo.
  1. Enquanto mais de 6.000 pessoas atingiram o pico do Everest, também houve um garoto de 13 anos que alcançou o mesmo feito.

Reunir alguns fatos e informa√ß√Ķes sobre montanhas rochosas para crian√ßas pode instilar nas crian√ßas um senso de respeito √† natureza e aos habitats naturais. A conserva√ß√£o do meio ambiente √© outro aspecto do qual as crian√ßas devem estar totalmente conscientes. Esses fatos podem aumentar seu interesse em diferentes aspectos da Terra e seus arredores.

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