ESTUDO: “Jogos educativos” para smartphones não aumentam as habilidades verbais de Tots

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Um novo estudo descobriu que bebês e crianças pequenas que jogam jogos não educacionais em smartphones e tablets obtêm uma pontuação mais baixa nos testes verbais. Além disso, não há diferença nas pontuações entre crianças que jogam jogos educacionais em smartphones e tablets em comparação com crianças que não usam telas sensíveis ao toque. Essas descobertas reforçam a mensagem dos especialistas de que as telas sensíveis ao toque não substituem livros e brinquedos para bebês e que os pais devem limitar o tempo de exibição dos filhos.

Hoje em dia, o brinquedo que seu bebê alcança mais pode ser seu smartphone ou tablet. E isso não é surpreendente: todas as crianças pequenas são atraídas pela tela colorida que responde ao toque, ligando, movendo e fazendo barulho. E é provável que você se sinta atraído pelo fato de que seu smartphone, iPad ou Kindle pode magicamente cativar seu filho em longas viagens de carro ou esperando no consultório médico. O bônus adicional? Aplicativos que se autodenominam “educacionais” podem até ajudar seu técnico a melhorar sua inteligência … ou assim eles pensam.

Mas uma nova pesquisa pode fazer você pensar duas vezes antes de entregar o smartphone para o bebê, especialmente se a sua idéia divertida for bater em pássaros raivosos ou tocar ninjas de frutas. Um novo estudo sugere que bebês e crianças pequenas que jogam jogos não educacionais em telas sensíveis ao toque obtêm uma pontuação mais baixa nos testes verbais. Além disso, o estudo também descobriu que, embora a maioria dos pais acredite firmemente que seus filhos pequenos colhem benefícios educacionais com o uso de smartphones, leitores eletrônicos e tablets, os dados não mostram diferença nas pontuações entre crianças que jogam jogos educacionais em smartphones e tablets versus crianças que não usam telas sensíveis ao toque.

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Para o estudo, apresentado esta semana na reunião anual das Sociedades Acadêmicas Pediátricas (PAS), os pesquisadores do Centro Médico Infantil Cohen, em Nova York, pesquisaram 65 famílias e descobriram que 97% delas possuíam um dispositivo touchscreen, como um smartphone, leitor eletrônico ou tablet. E embora a AAP recomende que crianças com menos de dois anos evitem completamente o tempo de tela, os pesquisadores descobriram que a idade média em que as crianças começam a usar dispositivos com tela de toque é de 11 meses e gastam, em média, 36 minutos. por dia usando-os. Isso não é surpreendente, uma vez que cerca de 60% dos pais dizem acreditar que seus pequenos estão colhendo muitos benefícios educacionais ao usar telas sensíveis ao toque (embora esses resultados mostrem que isso não é verdade).

O que as crianças fazem em telas sensíveis ao toque? Segundo o estudo, 30% das vezes as crianças assistem a “programas educacionais” infantis e 26% das vezes usam aplicativos educacionais. As crianças pressionam sem rumo os botões na tela 28% do tempo e jogam jogos não educacionais como Angry Birds e Fruit Ninja 14% do tempo.

Não surpreendentemente, os resultados do estudo descobriram que as crianças que passaram algum tempo aproveitando esses jogos não educacionais apresentaram escores de linguagem receptivos e expressivos mais baixos nos testes de desenvolvimento em comparação com as crianças que participaram de outros tipos de jogos com tela sensível ao toque.

“A tecnologia nunca pode substituir a interação dos pais com seus filhos. Só conversar com eles é a melhor maneira de incentivar o aprendizado”, disseram os pesquisadores. “(O que é) surpreendente ver (é) que os pais estão substituindo smartphones e livros para bebês em geral por smartphones. Muitos pais (não) parecem não ter outras distrações para seus filhos, exceto os dispositivos com tela de toque. “

Portanto, embora pareça impossível eliminar completamente as telas da vida de seus filhos, o uso do iPad não deve substituir outros brinquedos, jogos, atividades físicas, brincadeiras criativas e interação social cara a cara. Lembre-se de que a AAP recomenda não mais de duas horas de tempo de tela (como TV, computadores e videogames) por dia para crianças de dois anos ou mais e, idealmente, não há tempo de tela para crianças menores de dois anos. Se você quiser dedicar algum tempo à tela do bebê, não deixe de definir limites (quantidade de tempo, quais programas e aplicativos não são permitidos etc.) no uso de televisão, telefone, tablet e computador e cumpra-os.

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