Como melhorar as habilidades sociais em crianças com necessidades especiais

O início de cada ano escolar significa novos colegas de classe, mudanças de salas de aula e, às vezes, até escolas diferentes para crianças, o que geralmente leva à ansiedade. Esse desconforto pode durar alguns meses, pois a criança faz amigos e se acostuma ao novo ambiente.

No entanto, cada ano acadêmico também oferece outra chance de encontrar um amigo especial, ser um amigo especial e fazer conexões significativas com os outros.

Sentir-se aceito socialmente não apenas faz com que as crianças se sintam felizes, valorizadas e seguras, mas demonstrou melhorar as habilidades acadêmicas relacionadas ao trabalho em grupo, participação na aula, resolução de problemas, compreensão de leitura e escrita criativa.

Muitas crianças desenvolvem habilidades sociais instintivamente, enquanto outras precisam de ensino explícito para melhorar a comunicação. Isso é especialmente verdadeiro para estudantes com transtorno de déficit de atenção / hiperatividade, autismo, distúrbio do processamento auditivo, deficiência auditiva, distúrbio de aprendizagem não verbal e distúrbios de linguagem.

Grupos de habilidades de linguagem social, como os que oferecemos no Kaufman Childrens Center, oferecem ambientes inclusivos onde as crianças podem aumentar sua confiança praticando a comunicação com seus colegas.

As habilidades direcionadas incluem ouvir e aceitar diferentes idéias e perspectivas; compreensão de gírias, linguagem figurativa e expressões idiomáticas na conversa; auto-regulação e controle emocional; dar e receber elogios; contribuindo para uma conversa, mantendo-se no tópico, revezando-se na fala e reconhecendo quando uma conversa é concluída; e muitas outras facetas sociais.

Os pais podem ajudar a reduzir a ansiedade interpessoal, reforçando essas habilidades sociais:

• Lembre seu filho de situações em que ele gostava de ser amigável.
• Saliente seus sucessos.
• Pratique o acolhimento de uma pessoa familiar ou de um novo aluno, ou peça a um amigo para sentar com ela, caminhar juntos ou brincar no recreio.
• Pratique tópicos reais para conversar com um amigo.
• Pratique conversar e estar com outras pessoas através de datas de brincadeiras ou envolvimento em esportes, clubes, aulas e instituições de caridade.
• Converse com professores e outros profissionais sobre como apoiar o envolvimento do seu filho com outras pessoas.

Todos os alunos se beneficiam do engajamento social para satisfação acadêmica e interpessoal. Os alunos com necessidades especiais têm a mesma necessidade de se envolver e socializar com os outros. À medida que as habilidades aumentarem, a confiança também aumentará.

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