Ajudando os adolescentes a conseguir um emprego: o que os pais devem saber

Ajudando os adolescentes a conseguir um emprego: o que os pais devem saber

Ir ao shopping, assistir filmes, pedir pizza com os amigos. Vamos ser sinceros: os adolescentes gostam de fazer coisas que custam dinheiro. Mas alguém precisa pagar essas contas e, em um determinado momento, os pais já tiveram o suficiente e querem que seus filhos participem pelo menos para pagar por suas atividades. Conclusão: os adolescentes precisam de um emprego.

“Ter um emprego definitivamente beneficia os alunos”, diz Barbara Clift, co-op, coordenadora de trabalho e voluntária na Novi High School. “Eles aprendem coisas no trabalho que nunca poderiam aprender na sala de aula como lidar com clientes difíceis, como priorizar, como assumir o controle e ganham confiança e habilidades de comunicação”.

Se seu filho adolescente estiver pronto para procurar um emprego de meio período, aqui estão algumas coisas que você deve saber.

As cordas legais

A idade mínima de emprego para a maioria dos empregos é de 14 anos, de acordo com a divisão de salários e horas do estado de Michigan. Eles não podem trabalhar mais de três horas em um dia escolar, mais de 18 horas por semana ou depois das 19h. enquanto a escola estiver em sessão, de acordo com o YouthRules! site de leis federais.

Empregos para jovens de 14 e 15 anos podem incluir shows de varejo, fazer compras a pé ou de bicicleta, trabalhar no quintal, algum serviço de alimentação ou ser salva-vidas nos meses de verão (o último se aplica apenas a jovens de 15 anos, que atender a certos critérios).

Sob certas condições, algumas crianças menores (com 11 anos ou mais) podem trabalhar como um caddy de golfe ou árbitro esportivo.

Conseguir um emprego

“O que ajuda um aluno a ser contratado é um currículo preparado e vestir-se. A entrevista é muito importante e os primeiros cinco minutos são os mais significativos ”, diz Clift. “Digo aos alunos que nunca perguntem o que receberão e nunca falem mal de um professor ou ex-chefe. Eles precisam sorrir, ser amigáveis, apertar as mãos e ter contato visual. No final da entrevista, eles devem agradecer ao empregador e enviar um e-mail de agradecimento quando chegarem em casa. ”

É necessário preencher uma permissão de trabalho antes que um adolescente possa ser empregado. O empregador preencherá o formulário e o aluno precisará levá-lo ao distrito escolar para aprovação.

Existem algumas exceções à lei de permissão de trabalho, observa a lei do estado de Michigan. Se o adolescente trabalha em uma empresa de propriedade dos pais ou é um estudante cooperativo (educação cooperativa é emprego sob contrato entre o empregador e o conselho escolar), uma permissão de trabalho é desnecessária.

Opções de escola para estudantes

Por exemplo, o Centro Técnico de Carreira William D. Ford, em Westland, oferece 18 programas nos quais os juniores e os idosos podem participar durante o dia escolar. É gratuito para os alunos e eles podem escolher o programa que reflete suas aspirações profissionais. Os programas variam de design gráfico a reparo de carroçarias, artes culinárias / hospitalidade, cuidados com crianças e tecnologia de construção a ocupações em saúde.

“As empresas vêm aqui e nos dizem o que estão procurando e as aplicamos em nossos programas”, diz Steven Kay, diretor do centro de tecnologia. “Preparamos os alunos para trabalhar de forma prática. Eles também aprendem as responsabilidades dos empregos, como chegar a tempo e aplicar seus melhores esforços. Aprender a funcionar em um local de trabalho em tenra idade complementa o aprendizado de um aluno. “

Benefícios

Ter um emprego pode ser benéfico para os adolescentes. É uma época em que as crianças estão construindo auto-estima e realizando suas habilidades e potencial, diz Clift, e um trabalho pode ajudar nesse esforço.

“Os alunos entram no meu escritório nervosos e não fazem contato visual comigo”, diz Clift. “Depois de colocá-los em um emprego, isso muda. Eles se tornam confiantes e têm habilidades incríveis para as pessoas. Eles percebem: ‘Ei! Sou muito bom nisso! ‘E aumenta a auto-estima deles. “